產品設計師訪談及作品分析
訪談對象:曾誰我
經歷:
南台科技大學專任助理教授
台南女子技術學院專任助理教授
艾康科技公司經理
工作環境:
國立雲林科技大學設計學院二館3樓研究室
訪談內容:
Q1:請問老師為什麼會踏入產品設計的領域?
A1:因為之前就是學這方面的，所以就踏入這個領域。
Q2:產品設計作品的重要性有哪些?
A2:其實產品設計就是工業設計，而工業設計關注在市場上面，是一個計畫性行為，包括三個方面:第一是符合使用者的需求，帶給使用者便利性，第二是要能被製造出來，要符合生產的規格，要有技術、有人可以生產，最後是產品的成本，是使用者可以負擔的。在市場的競爭體系之下，可以被使用者買回家，也可以讓行銷者透過一定的途徑行銷到使用者的手上。使用者花的一定成本、價位是可以吻合產品對他的功能、便利性等等。
Q3:完成一項產品設計有哪些要求?
A3:都要以使用者的便利性為考量，要讓使用者感受到有解決他的問題。而且在設計上面，現在除了要解決使用者操作的便利性之外，也要考慮到使用者情感上面的問題，要能讓他在情緒上面獲得滿足。像是消費者能從有名的品牌上，獲得愉悅與滿足感。我們不只是提供消費者需要的東西，我們還關注到他需要的更精緻的奢華，像是品牌的問題。現在也要考慮到心情上的滿足感，像是心理設計，提供能讓消費者感到愉悅的設計。
Q3:產品設計的流程?
A3:先從產品的思考面下手，可以從不同層面來思考:像是針對的族群、年齡層、性別、地點、市場性、消費者使用問題的解決，進而發展到產品的機能、外觀、顏色、材質等等。可以藉由做模型或者用軟體做出雛形。要能從製造到消費者手上的過程，每個經手的人都要有利潤，東西才有價值。
Q4:較注重產品的實用性還是外觀?
A4:要從問題點切入。
Q5:與業主意見不合，起衝突應該怎麼做?
A5:先試著和業主溝通，儘量達成共識，若真不行，應該採法律途徑。
Q6:對現在學生有什麼建議或想法?
A6:現在學生每個都有各自的想法，思考彈性變得較以前好，結構也正在改變。
Q7:老師有什麼印象深刻的代表作品嗎?(作品分析)-車鎖
訪問狀況
工作環境
老師的設計作品-1.彩妝盒
2.冷氣機
3.吸塵器
4.血壓計
5.大客車安全坐椅
6.工作檯面
7.高爾夫球桿
8.化粧粉餅盒
9.學生作品
腳踏車鎖
模型製作
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